Prezentowane w publikacji dane dotyczą wychowania przedszkolnego, szkół podstawowych, ponadpodstawowych, policealnych, szkół wyższych oraz placówek oświatowych i wychowawczych. Opracowanie zawiera szeroki zakres informacji dotyczących realizacji obowiązku szkolnego, charakterystyki infrastruktury edukacji i jej wykorzystania, efektywności kształcenia oraz pomocy socjalnej dla uczącej się młodzieży. Powstało ono na podstawie danych gromadzonych przez Ministerstwo Edukacji Narodowej w ramach Systemu Informacji Oświatowej oraz ze Zintegrowanego Systemu Informacji o Szkolnictwie Wyższym i Nauce POL-on.

Publikacja składa się z uwag metodologicznych, syntezy wyników badań oraz części tabelarycznej w formacie Excel. Uwagi metodologiczne zawierają definicje pojęć stosowanych w systemie oświaty i wychowania. Wyniki badań, wzbogacone wykresami i mapami, opisują stan oświaty w województwie w latach szkolnych 2021/22–2024/25. Część tabelaryczna składa się z dziesięciu działów tematycznych. Ważniejsze dane przedstawiono według podregionów, powiatów i gmin.